Grafando nossas Partituras

Depois de criarmos nossas canções, de trabalharmos vários ritmos, vários movimentos, de sentirmos e conversarmos sobre as nossas sensações "criativas", decidimos grafas nossas partituras.

O resultado foi de imensa beleza e criação de uma "escrita" musical individual mais inteligível àqueles que a fizeram e cada um apresentou sua idéia de escrita musical aos colegas.

Estamos crescendo.Já sabemos que podemos registrar nossas canções não somente na memória mas também no papel.

Na sexta feira tivemos nossa reunião nas dependências da Galeria Olido.

Saudações,

Vânia

Um pouco de brincadeira para fixar a Músics[

Um pouco de brincadeira para fixar a Música

Iniciamos nossa aula pelo relaxamento, seguido da chamada.

Em seguida aquecemos nossas vozes para o processo a seguir.

Cantamos nosso repertório, as crianças estão empolgadas.Após cantarem aproveitaram para realizarem movimentos, de acordo com o que sentiam através das músicas trabalhadas.

Como jogos de percepção foi feita a "cabra cega" utilizando caxixis e o jogo das "flechas" direcionadas a cada criança, com o intuito de trabalhar a concentração e o ritmo.

Trabalhamos ainda a respiração através de bexigas que foram exaustivamente enchidas, sendo levadas para a casa com as crianças.

Na sexta-feira, tivemos nossa tradicional reunião artístico pedagógica nas dependências do CEU Sapopemba.

Saudações,

Vânia

E o trabalho continua...

As crianças têm se dedicado a cada dia ao processo de criação, tanto de cantar e ritmar mulher rendeira, através de instrumentos de percussão, quanto de trabalhar no "arranjo" da canção por eles composta.

Ainda trabalhando esta canção, estes iniciaram a criação da partitura não convencional da música "Ouvindo o som do Mar", trabalho que será finalizado na próxima aula.

Baseados em Laban e Dalcroze, realizaram movimentos corporais através de diversas atividades o que aguçou ainda mais sua criatividade, trazendo à tona milhares de idéias fantásticas para o processo criativo.

Saudações,

Vânia

Cantando, dançando, tocando, ritmando...

Iniciamos nossa aula pela chamada, seguida do relaxamento corporal e aquecimento vocal.

Realizamos como trabalho de percepção, a brincadeira da cabra-cega, utilizando caxixi.Uma criança ao centro da roda, de olhos vendados, tenta encontrar o som do caxixi que é passado de mão em mão.

A seguir continuamos a complementação da criação de nossa versão de "mulher rendeira", e da nossa composição: "Ouvindo o som do mar".

As crianças têm se mostrado cada dia mais e mais criativas e motivadas.

Na sexta-feira, realizamos nossa reunião pedagógica nas dependências do CEU Sapopemba.

Saudações,

Vânia

E o trabalho de criação continua!!!!

Durante esta semana, as crianças puderam experimentar novos instrumentos e se deliciaram com a experiência.Utilizaram os instrumentos para descobrir novos ritmos, trocaram de instrumentos, triângulos, reco-recos, caxixis, ganzás.

Cantaram a composição feita por eles experimentando não somente a percussão corporal mas também a mistura dos diversos instrumentos.

Dividos em grupos, enquanto um grupo tocava o outro dançava com o intuito de sentir o som,o corpo, de experimentar um ritmo que gostassem mais para incrementar nosso repertório.

Assim terminamos nossa aula repletos de idéias e ainda mais felizes.

Na sexta feira nossa reunião artístico pedagógica aconteceu nas dependências da Galeria Olido, onde tivemos uma palestra, sobre o FLADEM, bem como, os assuntos abordados no fórum, as semelhanças e diferenças com o Projeto Iniciação Artística.
Saudações,

Vânia

Completando letra e música da composição

Iniciamos a aula pela chamada, a seguir fizemos nosso relaxamento.Durante este momento aproveitamos para pensar numa praia, ambiente escolhido como tema para o início de uma composição.

O resultado foram estórias engraçadas, perigosas, interessantes sobre a praia.

A seguir em dois grupos, fizeram, cada um, mais uma estrofe para a nossa canção, que ficou:

Ouvindo o som do mar

Estava lá na praia

Ouvindo o som do mar

Estava muito cheio

Só faltava eu cair lá,

No mar!!!!

Pra não me afogar

Tenho que aprender a nadar

Se eu não aprender

Eu vou logo me matar:

No mar!!!!!

O som do mar é lindo

E eu vou ficar por lá

Navegando no meu barco

Escutando o som do mar

Do mar!!!!

Autores:Mateus Gabriel,Miguel Andrade,Diego Fernandes,Mateus Vieira,Yeralin Alejander,Yasmin Soares, Karolliny dos Santos,Midhiã Carvalho,Vitória Defavari,Agnes Suane e Wallace Tavares.

A seguir, em roda de conversa, todos falaram da experiência e de como acham que devem conduzir o "arranjo" da música, com direito a "performance" e tudo. Afinal todos estão muito empolgados com o trabalho.

Cogitaram a possibilidade de fazerem barcos, ondas do mar, pensamos em material e na ajuda das professoras de Artes Visuais para a realização deste trabalho.

Nesta sexta-feira, realizamos nossa reunião artístico pedagógica.

Saudações,

Vânia