Planejar,fundamentar e repensar

Dando continuidade ao planejamento das ações PIA e refletindo sobre os procedimentos necessários a retomada das aulas integradas desse primeiro semestre de 2009. as atividades da semana contemplaram a discussão e digitação dos planos de aula, remanejamento de horários dos alunos re- matriculados em turnos diferentes dos apresentados em 2008 , cadastro de acesso ao site coletivo, trocas de experiências entre arte- educadores e cronograma de atividades da próxima semana, que incluirá: aulas ministradas por cada um dos arte-educadores dadas aos demais membros do grupo PIA CEU Sapopemba e também uma sensibilização aos demais profissionais que atuam direta, ou indiretamente junto ao PIA (profissionais do setor do esporte, pscina, limpeza e segurança), na tentativa de integração das áreas e otimização do espaço CEU.
Parte do horário de trabalho dessa semana, foi ainda destinado à apreciação e discussão de filmes e documentários relevantes a nossa ação . Dentre eles, destacamos o documentário: "Camelos também choram" , filme eleito pela equipe PIA nessa reunião de sexta-feira para compor um trabalho reflexivo junto aos pais. Durante a reunião, ainda abordamos questões referentes a condução da apreciação do filme, elaboramos o plano de aula que iremos ministrar para os colegas do esporte, nesse primeiro momento; e ouvimos os comentários da coordenação com relação aos Blogs e correção de endereços de blogs já desativados de membros da equipe, finalizamos documentos e relatórios necessários ao fechamento do mês e discutimos questões relativas a pintura de painel sobre a memória da comunidade Sapopemba, por uma ong da região, ação essa em total sintonia com os projetos desenvolvidos pelos arte- educadores do PIA Sapopemba.

Retornando das Férias

Arregaçamos as mangas e fomos ao planejamento. Organizamos assim os materiais e fichas. Trocamos várias informações surgindo daí a idéia do Iº Ciclo de Artes Integradas, onde cada arte educador repassará um pouco de seus conhecimentos e experiências aos demais.Fizemos também, um cronograma de atividades, que inclui filmes, documentários e mostra de materiais que possam ser interessantes para as aulas.Na sexta-feira tivemos uma reunião na EMIA com a SME, os coordenadores e os arte-educadores dos outros CEUs.